Vidéo 2 disponible. Une série de vidéos pédagogiques pour comprendre l’innovation territoriale : le concept, le processus, les points et les acteurs clés… Deux vidéos sont aujourd’hui en ligne. 1/ Découvrir l’innovation territoriale 2/ Les phases clés de l’innovation territoriale
Jeudi 19 octobre, 18h – 20h, conférence de rentrée Citoyen, de quelque part ? avec Philippe Dujardin. A l’Université Catholique de Lyon
Inscriptions, programme, informations pratiques pour participer au colloque « l’irrésistible internationalisation des villes et des territoires » à Lyon les 11 et 12 décembre 2017.
La coopération décentralisée, entendue comme une relation de coopération entre deux collectivités territoriales de pays différents, a été longtemps assimilée à la politique d’aide au développement et a connu une croissance continue en parallèle des processus de décentralisation en cours dans le monde. Aujourd’hui, elle est fortement remise en cause en France, au nom de
Former les professionnels du développement local, c’est le rôle que s’est donné le CIEDEL. Pourquoi miser sur la formation et comment la formation du CIEDEL répond aux enjeux cruciaux du développement ? Le monde change, le développement aussi Les théories et les pratiques de développement en vigueur au 20ème siècle ont été profondément modifiées par
Un module de formaction destiné aux formateurs et aux collectivités qui souhaitent travailler sur des projets de Gestion Durable des Terres en zone aride, en mettant en place une gouvernance locale adaptée. Plusieurs supports écrits et vidéo permettent de s’approprier la démarche complète.
Interview de Didier Tetevi Agbodjan, Directeur adjoint de l’Institut des Droits de l’Homme de Lyon, chercheur en droits économiques, sociaux et culturels, éthique et responsabilités et Maître de Conférences en droit international à l’Université Catholique de Lyon (UCLy). Il est en parallèle Président de l’ONG Terre des Hommes.
Un guide pratique pour comprendre et apprivoiser la capitalisation d’expériences, pas à pas, à partir de nombreux exemples. Il permet d’analyser ses pratiques pour enrichir les savoirs et les savoir-faire individuels et collectifs.
L’Institut de la Francophonie pour le Développement Durable (IFDD) a édité un numéro de LEF spécial désertification (n°105), en partenariat avec l’Institut de Recherche pour le Développement (IRD-France) et l’Observatoire du Sahara et du Sahel (OSS). Le CIEDEL a été sollicité pour rédiger avec CARI un article sur la place des collectivités territoriales dans la
La form’action a pour but de renforcer les capacités des participants dans l’élaboration de leur projet. Les connaissances et les outils sont produits au cours de la formation en fonction des besoins des territoires et de leurs acteurs. Ces derniers vont ensuite expérimenter leurs propres productions sur le terrain, les réadapter et/ou les compléter si