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Réunion institutionnelle de FFF Malagasy Mahomby les 14 et 15 novembre 2009

La mission du CIEDEL à Madagascar a permis à Christophe Mestre de participer à une réunion institutionnelle de FFF Malagasy Mahomby qui s’est tenue pendant deux jours les 14 et 15 novembre 2009.

Les 14 et 15 novembre, une quinzaine de personnes (membres, responsables associatifs, salariés…) de l’association FFF Malagasy Mahomby se sont réunis à Antananarivo pour faire le point sur la situation de l’association, les perspectives à Antanarivo, l’implication de FFF dans le PROFADEL et prendre des décisions opérationnelles pour les mois à venir.

Les éléments centraux de cette réunion ont été les suivants :

En premier lieu, la réunion a permis de réaffirmer les fondements de l’association : « FFF MALAGASY MAHOMBY, est une association crée depuis 1992, dont ses membres partagent la même vision du développement : « Le développement de chaque personne malgache à partir de la mise en valeur de ses spécificités propres. Il s’agit de prendre compte la personnalité de chacun son parcours, sa culture mais aussi son environnement socio-économique et physique. » Quelques notions clefs sont la flexibilité et l’adaptabilité des activités pour produire les meilleurs effets positifs pour les bénéficiaires.
La voie privilégiée par l’Association pour l’accès au développement est le domaine de l’Education Formation au sens large du terme : c’est une association spécialisée dans la recherche d’une équité d’accès aux connaissances nécessaires à chaque personne de mieux développer son propre potentiel, c’est donc une association spécialisée dans la « vulgarisation » des connaissances.
L’Association FFFMM croît que l’accès à l’Education et à l’information est la clef du développement de chacun, et que le non développement de Madagascar vient d’une mauvaise « adéquation » de ses ressources humaines. Ce fil conducteur a toujours dirigé ses actions » . D’où le slogan de FFF : « positiver l’échec », en particulier permette à tous ceux qui sont en situation d’échec scolaire, universitaire d’en tirer un apprentissage utile pour se repositionner.

Depuis 1992, FFF Malagasy Mahomby, qui est reconnue par l’Etat malgache comme institut d’enseignement supérieur privé a développé de nombreuses activités : En matière de formation :
- D’abord dans le domaine de la formation, au développement avec aujourd’hui un cycle de formation de type licence – master, en IMD (Ingénierie et Management des actions de développement), qui est opérationnel sur les cinq ans à Fianarantsoa, Tamatave et –mais avec un effectif qui reste encore réduit- à Antananarivo.
o La formation à Fianarantsoa est une formation face à face, en salle, durant toute l'année unviersitaire
o Celle de Tamatave et d'Antananarivo est une formation à distance assistée, suivant le cycle suivant :
1. regroupement pour formation théorique avec des supports écrits par module
2. pratique sur le terrain
3. consolidation de la théorie avec la pratique par un document écrit en tant que travail personnel de l'étudiant
4. validation de module par une présentation orale du travail de l'étudiant
- Puis dans le domaine de la formation des éducateurs et formateurs, avec la mise en place d’un cycle de formation à Fianarantsoa, cycle qui sera à terme mis en place à Antananarivo aussi.

En matière de promotion culturelle
- Ces actions qui ont été pendant des années très importantes, sont aujourd’hui très réduites, voire arrêtées,

En matière d’appui au développement
- FFF a beaucoup travaillé comme prestataire dans le cadre de projets et programmes financés par des coopérations bi et multilatérales, des projets et ONG…

En matière d’alphabétisation - FFF a développé des démarches innovantes d’alphabétisation en direction des adultes (AFI-D) et des jeunes déscolarisés (ASAMA).

Nombre d’activités, innovantes en leur temps (appui à la mise en place des intercommunalités, bibliothèques de rue…) ont été interrompues faute d’une capacité à s’inscrire dans la durée.

Aujourd’hui FFF fait le choix de prioriser deux grands axes de travail :
- La formation au développement
o A travers le développement de ses filières de formation et la mise en place de programmes de renforcement des capacités des acteurs de la société civile
- L’alphabétisation
o A travers la mise en place de formations à l’alphabétisation, mais surtout dans une optique de contribuer à la conception et à l’outillage des programmes d’alphabétisation.

Pour cela, FFF a décidé de se donner comme priorités :
- La mise en place d’une stratégie pour obtenir une reconnaissance officielle de ses formations en développement (IMD) et si possible formation d’éducateur et de formation et pour les développer sur tout le territoire national,
- Mieux valoriser dans ses actions, sa reconnaissance par l’Etat malgache comme institut de formation supérieur privé.
- Mener à bien les programmes en cours avec le CCFD et l’ONG finlandaise Taksvarrki :
o Projet de renforcement des capacités des partenaires du CCFD
o Projet de formation des encadreurs sociaux pour qu’ils soient en mesure de former et d’appuyer les citoyens dans la perspective qu’ils puissent exercer une citoyenneté active,
o Projet d’alphabétisation dans un ensemble de communes du pays, permettant de continuer à développer des compétences en alphabétisation et de construire une base territoriale pour appuyer la mise en place de processus de développement local.

Ces priorités visent à renforcer les actions sur lesquelles FFF est maître d’ouvrage (formation supérieure, renforcement des capacités des acteurs, conception et mise en place de démarches d’alphabétisation) en visant à prioriser les niveaux d‘action qui permettent d’influer sur les politiques et donc de contribuer au changement.

Par rapport au PROFADEL, FFF ratifie son intérêt et les enjeux qui existent pour FFF à participer plus activement au PROFADEL.

A ce titre, FFF, va contribuer en proposant d’ici fin décembre une problématique pour mettre en place un cycle de co-construction d’un module de formation sur le lutte contre la pauvreté et les inégalités.

 

 

FFF est maintenant installé à Antananarivo, avec un bureau et des salles de formation en centre ville, à deux pas de l’alliance française de Tana.

Solo Randriahamaleo, un des fondateurs de FFF, venu en formation suivre le module stratégie des acteurs, et impliqué dans la co-construction de nombreux modules de formation dans le cadre du PROFADEL comme celui sur le plaidoyer.

 

« Tonton », qui était membre de l’équipe de FFF à Fianarantsoa, qui est venu au CIEDEL suivre le module formation d’adulte avec Etienne Fauvet, et qui depuis sa retraite a intégré l’équipe à Tana

 

Malala, qui est venue suivre plusieurs modules au CIEDEL, fortement impliquée dans FFF à Antananarivo.
Présidente du Conseil d’administration

 

Sahondra Ranivoariana, qui est venue en formation au CIEDEL en 1997 puis en 2003.
Aujourd’hui en charge du projet d’alphabétisation avec l’ONG finlandaise Taskvarrki à Antananarivo

L’équipe de FFF, tant à Fianarantsoa qu’à Antananarivo comprend de nombreuses personnes qui sont en lien avec le CIEDEL

 

Préparation de la réunion dans les bureaux de FFF

 


Jose Rakotozafy, secrétaire général de FFF a animé la réunion.

 


Pour pouvoir tenir la réunion sans être interrompu, une seule solution confisquer les téléphones !

 

Les étudiants de l’IMD, re trour d’un voayge d’étude à Tamatave sont venus participer à la réunion pour dialoguer avec l’équipe de FFF

 


Un participant particulièrement attentif, David qui va aller participer à la formation organisée par le CIEDEL à Yaoundé sur le financement du développement local.

 


La prise de note réalisée en temps réel !!

Les 14 et 15 novembre, pendant deux jours, l’équipe de FFF Antananarivo s’est réunie en présence de Christophe Mestre, pour réfléchir sur ses fondements, sa stratégie et les actions en cours et à venir.

Christophe MESTRE